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聚焦热点案例 深化教学研讨 ——原理教研室召开第六次集体备课会

发布日期:2026-05-28    作者:     来源:     点击:

为深入推进思政课教学改革创新,探索以热点案例赋能课堂教学的实践模式,5月27日中午12点,原理教研室在8208教室开展第六次集体备课会。本次备课会以“聚焦国际热点,研讨资本主义的发展及其趋势”为主题,由龚萍老师主讲,教研室全体教师参会研讨。

备课会上,龚萍老师聚焦《马克思主义基本原理》专题六重难点内容,围绕“垄断条件下竞争的特点”展开教学设计研讨。针对传媒艺术类学生理论基础薄弱、易形成“垄断消灭竞争”的片面认知、难以区分自由竞争与垄断竞争考点等学情问题,龚萍老师设计了“热点赋能、案例导学”教学模式。她以2026年全球头部科技企业访华时政热点为导入,设置启发式问题引导学生探究垄断与竞争的内在逻辑;依托特斯拉入沪十二周年产业发展实景案例,具象阐释垄断的形成过程与竞争新特征,有力印证了“垄断并不能消除竞争,反而使竞争更加复杂和激烈”的核心原理。整体设计构建了“热点导入、案例精讲、思辨研讨、考点升华”的完整教学闭环,旨在激发学生学习主动性、培养辩证思维,实现知识传授与价值引领的同频共振。

随后,与会教师围绕案例适配性、课堂切入方式、重难点突破、课件优化及互动设计等内容展开深入研讨,完善了课堂实施方案,有效凝聚了集体教学智慧。

本次备课会务实高效,进一步丰富了《马克思主义基本原理》课程案例教学资源。教研室主任田爱玲表示,下一步原理教研室将持续深耕课堂教学,不断提升育人质量。

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