近年来，我院深入贯彻落实立德树人根本任务，紧密围绕“大思政课 ”建设要求，积极探索思政教育新路径，连续两年成功开设《外交那些事儿》、《国宝漂流记：流失文物的回归之路》、《大学生恋爱“法 ”则：从恋爱到结婚的法律通关指南》等一批富有特色、广受学生欢迎的公共选修课。这些课程作为思政课程体系的重要补充与创新实践，聚焦打破传统思政课枯燥乏味的刻板印象，不断解锁思政课全新“打开方式 ”，有效拓展了思政教育的广度与深度，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。

《外交那些事儿》：货币读懂“大国外交风云 ”

课程立足国家外交发展大局，以 “建交百国 ” 为育人切入点，将思政教育与国际视野培养深度融合。王文瑶老师通过展示《大国外交》中华人民共和国建交百国财富集锦，系统梳理我国外交历程中的重大事件、重要成就与核心理念，让学生在直观感受国家发展强大的过程中，深化对中国特色大国外交的理解，增强民族自豪感与历史责任感。课程不仅传递外交知识，更注重引导学生站在国家战略高度思考国际格局，培养胸怀天下的家国情怀，实现了“知识传授 ”与 “价值引领 ” 的同频共振。

《国宝漂流记：流失文物的回归之路》：修复体验课唤醒文明记忆

课程不仅讲授文物历史与流失文物回归的故事，更创新引入沉浸式实践教学，设置了文物修复实践环节。祝庆老师组织学生分组化身 “文物修复师 ”，参与体验瓷器修复工作。通过拼对、粘接补缺、打磨上色等实操环节，让学生在指尖触碰瓷器碎片的过程中，体验匠心修复的艰辛与乐趣。每一件文物都是历史的见证，每一次修复都是与历史的对话。学生们在亲手拼接 “ 时光的印记 ”、让破碎文物重获新生的过程中，不仅直观感受中华优秀传统文化的博大精深，更深刻体会流失文物回归背后的国家力量与民族精神。通过这一次修复体验课，激发了学生守护文化遗产、传承文明根脉的责任感与使命感，让文化自信的种子在实践中生根发芽。

《大学生恋爱“法 ”则：从恋爱到结婚的法律通关指南》：模拟法庭诠释法治与责任

课程聚焦社会热点与学生成长需求，杨民元老师创新采用 “模拟法庭 ” 实践教学形式。课程围绕涉及财产隐匿、子女抚养权争夺、“全职主妇 / 主夫 ” 权益保障、婚前协议效力等热点问题的离婚案件，组织非法律专业的学生分别扮演审判方、原告及其代理人、被告及其代理人等角色，全程参与案情研究、策略讨论、材料准备与庭审辩论。庄重的法庭环境、激烈的质询答辩，不仅考验学生的

法律知识运用能力，更对其抗压能力、公开表达能力形成极大锻炼。另外，在团队协作推进案件审理的过程中，学生们不仅深化了对婚恋相关法律条文的理解，更学会以法治思维分析社会问题。

这一系列公共选修课的成功开设与良好反响，是我院持续推进思政课改革创新的重要成果。它们打破了传统思政课程的理论边界，通过跨学科内容整合、沉浸式体验教学、现实问题导向等方式，将价值引导融入知识传授与能力培养之中，使思政教育更加贴近学生、贴近生活、贴近实际，展现了“大思政课 ”的独特魅力与育人实效。未来，我院将继续深化课程内涵建设，拓展教学形式，打造更多高品质特色课程，不断丰富大思政教育载体，让公选课成为思政教育的重要阵地，构建更为完善的“大思政 ”育人格局。